Harry Barton
Profil Pemandu
- Nama Penuh dalam Bahasa Inggeris: Harry Barton
- Kewarganegaraan: United Kingdom
-
Pengkategorian Pemandu FIA:
Perak
- Umur: 23
- Tarikh Lahir: 2002-07-17
- Pasukan Terkini: N/A
Jika anda adalah pelumba ini sendiri, anda boleh memohon untuk menyertai 51GT3. Selepas menyertai, anda boleh mengemas kini profil pelumba, gambar dan lain-lain, dan kami akan mengutamakan penyertaan keputusan perlumbaan anda.
Mohon untuk SertaiDiterjemahkan oleh 51GT3 X-lingual AI.
Gambaran Keseluruhan Pemandu Perlumbaan Harry Barton
Harry Barton ialah seorang pemandu lumba yang muda dan bercita-cita tinggi yang berasal dari United Kingdom. Dilahirkan dalam keluarga yang meminati kereta klasik, perjalanan Harry ke dalam sukan permotoran bermula secara tidak konvensional, diilhamkan oleh filem "Ford vs Ferrari." Daripada mengejar laluan Formula 4 yang tipikal, Harry tertarik kepada dunia perlumbaan bersejarah.
Kerjaya Barton mendapat momentum melalui penyertaannya dalam Masters Historic Racing, pada mulanya bersaing dalam BMW 1800 TISA dalam siri Pre-66 Touring Car. Beliau kemudiannya mengembangkan usahanya untuk memasukkan siri Masters Gentlemen Drivers, memandu TVR Griffith. Menurut laman web Barton Racing, pada tahun 2025, Harry menumpukan 100% pada kerjaya perlumbaannya dan sasaran Le Mans beliau. Beliau akan bersaing dalam Britcar Championship di UK, memandu BMW M3, dan NLS Series untuk kereta GT4 di Nurburgring di Jerman, memandu Toyota Supra. Ini menunjukkan komitmennya terhadap kedua-dua disiplin perlumbaan klasik dan moden. Beliau sedang dibimbing oleh Nigel Greensall.
Cita-cita perlumbaan Barton melangkaui acara bersejarah. Matlamatnya termasuk bersaing dalam kejuaraan kereta sport moden dan akhirnya mengambil bahagian dalam 24 Hours of Le Mans yang berprestij. Dedikasinya, digabungkan dengan sokongan keluarganya melalui Barton Racing, meletakkannya sebagai bintang yang sedang meningkat naik dengan masa depan yang cerah dalam sukan ini. Dalam musim pertamanya, Harry mencapai empat kemenangan pertama dalam kelas, menandakannya sebagai bakat untuk diperhatikan.