2025 Seri Akademi F1 Round 2
-
Tanggal
18 April 2025 - 20 April 2025
-
Sirkuit
Sirkuit Corniche Jeddah
-
Panjang Sirkuit
6.174 km (3.836 miles)
-
Putaran
Round 2
-
Nama Acara
Formula 1 STC Saudi Arabian Grand Prix
2025 Seri Akademi F1 Round 2 Statistik Balapan
Tim Total
6
Total Pembalap
18
Total Mobil yang Terdaftar
10
Hasil Total
34
2025 Seri Akademi F1 Round 2 Daftar Peserta
Lihat semua daftar peserta| Nomor Mobil | Pembalap | Tim Balap | Mobil Balap | Kelas |
|---|---|---|---|---|
| 14 | Campos Racing | Other Tatuus F4-T421 | ||
| 7 | ART Grand Prix | Other Tatuus F4-T421 | ||
| 57 | ART Grand Prix | Other Tatuus F4-T421 | ||
| 3 | PREMA Racing | Other Tatuus F4-T421 | ||
| 2 | Hitech TGR | Other Tatuus F4-T421 | ||
| 78 | PREMA Racing | Other Tatuus F4-T421 | ||
| 4 | Hitech TGR | Other Tatuus F4-T421 | ||
| 22 | ART Grand Prix | Other Tatuus F4-T421 | ||
| 27 | Rodin Motorsport | Other Tatuus F4-T421 | ||
| 18 | Campos Racing | Other Tatuus F4-T421 |
2025 Seri Akademi F1 Round 2 Podium
Lihat semua podium
2025 Seri Akademi F1 Round 2 Hasil Balapan
Lihat semua hasil| Tahun | Sirkuit Balap | Putaran | Kelas | Peringkat | Pembalap / Tim Balap | Nomor Mobil - Model Mobil Balap |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | Sirkuit Corniche Jeddah | R02-R2 | 1 | 64 - Other Tatuus F4-T421 | ||
| 2025 | Sirkuit Corniche Jeddah | R02-R2 | 2 | 14 - Other Tatuus F4-T421 | ||
| 2025 | Sirkuit Corniche Jeddah | R02-R2 | 3 | 28 - Other Tatuus F4-T421 | ||
| 2025 | Sirkuit Corniche Jeddah | R02-R2 | 4 | 21 - Other Tatuus F4-T421 | ||
| 2025 | Sirkuit Corniche Jeddah | R02-R2 | 5 | 12 - Other Tatuus F4-T421 |
2025 Seri Akademi F1 Round 2 Hasil Kualifikasi
Lihat semua hasilSaat ini tidak ada data yang tersedia. Jika Anda memiliki data yang relevan, silakan kirimkan. Kirim data
2025 Seri Akademi F1 Round 2 File Hasil
Saat ini tidak ada data yang tersedia. Jika Anda memiliki data yang relevan, silakan kirimkan.
Jika Anda melihat kesalahan atau informasi yang hilang, harap informasikan kepada kami dengan mengirimkan detailnya.
Masukan